Référentiel ROME v461· K2123
Responsable programme enseignement supérieur
Services à la personne et à la collectivité
Ce que ce métier demande
14 compétences cœur, classées de la plus rare à la plus banale
La barre mesure la spécificité : pleine, la compétence n'appartient presque qu'à ce métier ; courte, elle figure dans des centaines de fiches et ne prouve rien sur un CV.
- Elaborer et structurer les contenus des cursus en collaboration avec les enseignants et les expertsunique
- Mettre à jour les programmes en fonction des évolutions académiques et professionnellesunique
- Recueillir les retours des étudiants et des enseignants pour améliorer les cursusunique
- Enjeux de l'enseignement supérieur et de l'évolution des métiersunique
- Coordonner les programmes d'enseignement selon les directives institutionnelles2 métiers
- Gérer les relations avec les parties prenantes externes (partenaires, entreprises)2 métiers
- Veiller à la qualité et à la pertinence des contenus pédagogiques, en ligne avec les standards académiques et les besoins du marché du travail2 métiers
- Coordonner les intervenants externes pour des formations5 métiers
- Développer des partenariats avec d'autres structures éducatives7 métiers
- Réglementation des diplômes et certifications8 métiers
- Développer des partenariats avec des institutions8 métiers
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques26 métiers
- Représenter sa structure ou son service lors d'un événement ou auprès d'instances de décision58 métiers
- Animer, coordonner une équipe382 métiers
+ 37 compétences annexes non listées
Passerelles officielles
Ce que France Travail publie comme mobilité
Ces transitions sont affirmées par le référentiel, pas déduites par nous. La barre indique la part des compétences cœur du métier d'arrivée que celui-ci couvre déjà.
- Directeur / Directrice d'établissement d'enseignement supérieur
- Responsable ingénierie de la formation professionnelle
- Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
- Directeur / Directrice des Ressources Humaines (DRH)
- Directeur / Directrice d'établissement à caractère social
- Animateur-coordinateur / Animatrice-coordinatrice de formation
- Chargé / Chargée de mission "Villes et Territoires Durables"
- Chargé / Chargée de projet emploi
Voisins calculés
Ce que le moteur déduit, et que personne ne publie
Métiers dont les compétences cœur recoupent le plus celles-ci, hors mobilités déjà publiées. Calcul déterministe, reproductible à l'identique.
- Chef / Cheffe de travaux dans l'enseignement technique
- Directeur / Directrice pédagogique
- Formateur / Formatrice
- Directeur / Directrice de conservatoire musique et danse
- Professeur / Professeure des écoles
- Directeur / Directrice des services pénitentiaires d'insertion et de probation (DSPIP)
- Professeur / Professeure d'enseignement général pour déficients sensoriels
- Professeur / Professeure d'enseignement technologique
Offres ouvertes
Interrogation de France Travail…
Et depuis ton parcours, ce métier est à quelle distance ?
Cette fiche décrit le métier. Le diagnostic fait l'inverse : il part de ce que tu sais déjà faire et te dit lesquels des 1 911 tu peux viser, et ce qu'il te manque exactement. Gratuit, sans inscription.
Analyser mon parcours →Source : référentiel ROME v461 — Licence Ouverte / Etalab — France Travail. Les passerelles officielles sont publiées par France Travail ; les voisins calculés sont produits par notre moteur et n'engagent que nous.